leyu根據(jù)教育部最新發(fā)布的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》可知，機械類包括機械工程、機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程等12個專業(yè)（T代表特設(shè)專業(yè)），具體名單如下：

　　機械工程專業(yè)（Mechanical Engineering）是以有關(guān)的自然科學和技術(shù)科學為理論基礎(chǔ)，結(jié)合生產(chǎn)實踐中的技術(shù)經(jīng)驗，研究和解決在開發(fā)、設(shè)計、制造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應用學科。

　　該專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計、制造、機電工程及自動化基礎(chǔ)知識與應用能力，能在科研院所、企業(yè)、高新技術(shù)公司利用計算機輔助設(shè)計、制造及技術(shù)分析，從事各種機械、機電產(chǎn)品及系統(tǒng)、設(shè)備、裝置的研究、設(shè)計、制造、控制、編程，數(shù)控設(shè)備的開發(fā)、計算機輔助編程，工業(yè)機器人及精密機電裝置、智能機械、微機械、動力機械等高新技術(shù)產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計、制造、開發(fā)、應用研究，以及從事技術(shù)管理的高級工程技術(shù)人才。

　　機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應用能力，能在工業(yè)主產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

　　材料成型及控制工程專業(yè)培養(yǎng)具備機械熱加工基礎(chǔ)知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事熱加工領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、試驗研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

　　該專業(yè)設(shè)兩個專業(yè)方向，分別為金屬成型及模具專業(yè)方向和塑料成型及模具專業(yè)方向。

　　機械電子工程專業(yè)培養(yǎng)機電結(jié)合，掌握機械工業(yè)自動化、電力電子和計算機應用等技術(shù)，從事機械裝備運行管理，機電新產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)，計算機輔助設(shè)計、計算機輔助管理，以及機器人控制等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

　　機械電子是工程科學中的一個跨學科專業(yè)，在機械制造、電子工程和計算機科學等學科的基礎(chǔ)上建立起來的，因此學生和教師必須繼續(xù)結(jié)合這些傳統(tǒng)學科的方法和工具，才能繼續(xù)發(fā)展機械電子的產(chǎn)品、系統(tǒng)和制造方式。

　　工業(yè)設(shè)計專業(yè)學生主要學習工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論與知識，具有應用造型設(shè)計原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人樂魚體育、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關(guān)系，并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計的基本能力。

　　過程裝備與控制工程專業(yè)掌握控制科學與工程、化工原理及化工工藝等基礎(chǔ)理論和知識，掌握工業(yè)生產(chǎn)過程檢測與控制的專業(yè)知識，掌握儀器儀表開發(fā)與微型計算機應用的專業(yè)知識，培養(yǎng)從事工業(yè)生產(chǎn)過程檢測與控制系統(tǒng)設(shè)計、智能儀器儀表設(shè)計、微計算機應用及其軟件開發(fā)工作的高級工程技術(shù)人才。

　　車輛工程專業(yè)培養(yǎng)掌握機械、電子、計算機等全面工程技術(shù)基礎(chǔ)理論和必要專業(yè)知識與技能，了解并重視與汽車技術(shù)發(fā)展有關(guān)人文社會知識，能在企業(yè)、科研院（所）等部門，從事與車輛工程有關(guān)的產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、生產(chǎn)制造、試驗檢測、應用研究、技術(shù)服務、經(jīng)營銷售、管理等方面工作，具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神的高級專門人才。

　　本專業(yè)主要要求學生系統(tǒng)學習和掌握機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論，學習微電子技術(shù)、計算機應用技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程的基本訓練，具有進行機械和車輛產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

　　汽車服務工程（Automobile Support Engineering ）主要培養(yǎng)具有扎實的汽車技術(shù)和汽車服務理論基礎(chǔ)，掌握一定的現(xiàn)代信息技術(shù)和經(jīng)營管理的知識，熟悉相關(guān)法律法規(guī)，具備“懂技術(shù)、擅經(jīng)營、會服務”的綜合素質(zhì)，能夠適應汽車技術(shù)服務、貿(mào)易服務、金融服務等汽車服務領(lǐng)域工作的高級工程人才。

　　機械工藝技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，掌握現(xiàn)代機械制造技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具備較強的機械制造工藝設(shè)計、機械加工和設(shè)備操作、維護能力的職教“雙師型”師資，以及面向企業(yè)生產(chǎn)一線具有機械制造領(lǐng)域的產(chǎn)品工藝設(shè)計與制造、設(shè)備操作與維護能力，掌握數(shù)控加工技術(shù)樂魚體育、具備機械加工技術(shù)服務、生產(chǎn)組織管理和機電產(chǎn)品營銷的高級技術(shù)型人才。

　　微機電系統(tǒng)工程專業(yè)是以機、電技術(shù)，尤其是微機械為基礎(chǔ)的，綜合多種學科領(lǐng)域技術(shù)的新型交叉學科樂魚體育。本專業(yè)的研究領(lǐng)域主要有微傳感器、微加速度計、微陀螺和微慣導系統(tǒng)、微光學器件樂魚體育、微測量技術(shù)等。

　　機電技術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)具有機械設(shè)計、制造與電學等機電技術(shù)基本理論、基本知識和基本技能，掌握科學教育理論和教學方法樂魚體育，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和良好教師素質(zhì)，畢業(yè)后能在中等職業(yè)技術(shù)院校從事機電技術(shù)專業(yè)教學工作的教師，以及能從事機電技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、產(chǎn)品開發(fā)與推廣、生產(chǎn)經(jīng)營管理方面的應用型高級專門人才。

　　汽車維修工程教育專業(yè)培養(yǎng)適應中等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展需要，掌握汽車技術(shù)基礎(chǔ)理論和基本技能，具備較強的實踐動手能力和創(chuàng)新精神，能從事汽車技術(shù)類課程教學及能從事汽車檢測、維修、營銷、設(shè)計、服務、金融保險等方面工作的高級應用型人才。

　　汽車維修工程是以應用基礎(chǔ)為指導，以實用的工藝技術(shù)為基礎(chǔ)并綜合運用各相關(guān)學科的先進方法來解決汽車技術(shù)狀況的維護、性能指標的恢復以及使用壽命的延長等問題的技術(shù)與實踐專業(yè)。